文章基本信息
- 标题：PB228 児童の認知する教師の指導態度の教師へのフィードバックが学級適応及び学級雰囲気に及ぼす影響 [in Japanese]
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- 作者：栗田 昭一; 勝倉 孝治
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1993
- 期号：35
- 页码：143-143
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
