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2024年11月29日 星期五
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标题：
PE317 教師の指導様式と児童の達成目標との関係 [in Japanese]
本地全文：
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作者：
伊藤 篤
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1993
期号：
35
页码：
460-460
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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