文章基本信息
- 标题：Titleeffective Peer Mentoring for EFL Pre-service Teachers’ Instructional Practicum Practice
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- 作者：Hoa Thi Mai Nguyen ; Richard B. Baldauf Jr
- 期刊名称：Asian EFL Journal
- 印刷版ISSN：1738-1460
- 出版年度：2010
- 卷号：12
- 期号：03
- 出版社：Asian EFL Journal
- 关键词：Peer-mentoring; teacher training; practicum; instruction
