出版社：Department of Modern Languages, University of Texas-Pan American
摘要：C on el objeto de establecer un diálogo entre el método historiográfico planteado por Bello y las propuestas de Sarmiento es preciso señalar, de entrada, los aspectos que se entrecruzan en ambos modos de hacer historia. En este punto, más que establecer afinidades y contradicciones, me interesa realizar un recuento temático para contar con un referente establecido. Así, los puntos en que ambas perspectivas se tocan, para coincidir y/o repelerse son los siguientes: considerar la historia como un relato de hechos, es decir, una narración dirigida desde la omnisciencia del autor; individualizar las circunstancias presentes en todo acontecimiento, sin dejar de lado aquellos detalles que podrían parecer insignificantes o sin contenido histórico; humanizar el relato de la historia, revitalizándola y centrándose en el estudio de los hombres en su época; ceñirse al modelo iluminista o al romántico, o alternarlos; agotar las fuentes, incorporando todos los materiales, siempre que éstos sean fieles; construir la obra a partir de un plan programático, estético o ideológico; considerar el nivel de recepción como objetivo primordial del texto, enfatizando su poder de convencimiento a través de recursos narrativos, doctrinarios y pedagógicos; promover el encuentro dialéctico entre la historia colectiva y la individual, entre la universal y la nacional; partir de la fidelidad de los hechos o, como contraste, de la ficcionalización (literaria) del texto; estructurar el discurso en dos niveles: el lingüístico y el doctrinario, partiendo del nivel escritural o de la lengua.
