文章基本信息
- 标题：615 社会科における2つの異なる学習指導法について (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 15. 教科の心理・教授過程) [in Japanese] 615. A study on two different ways of teaching social studies. (TITLE OF PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS : 15. Psychology of subject matters : Teaching prosess) [in Japanese]
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- 作者：植田 稔/Ueda Minoru
- 期刊名称：教育心理学年報
- 印刷版ISSN：0452-9650
- 电子版ISSN：2186-3091
- 出版年度：1963
- 卷号：2
- 页码：55-55,142
- 出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
