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文章基本信息

  • 标题:629-631 学習プログラミングの実験的研究 (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 16. 教授過程) [in Japanese] 629-631. An experimental study on programmed learning. (TITLE OF PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS : 16. Educative prosess) [in Japanese]
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  • 作者:高橋 貞夫/Koike Eiichi ; 堀内 敏夫/Horiuchi Toshio ; 小池 栄一/Ito Kinji
  • 期刊名称:教育心理学年報
  • 印刷版ISSN:0452-9650
  • 电子版ISSN:2186-3091
  • 出版年度:1963
  • 卷号:2
  • 页码:60-60,143
  • 出版社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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