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2024年11月25日 星期一
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标题：
206 概念構成の研究(II) : 正・負インスタンス配分の効果 [in Japanese]
本地全文：
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作者：
貞閑 紀子; 服部 清; 平井 久
期刊名称：
教育心理学年報
印刷版ISSN：
0452-9650
电子版ISSN：
2186-3091
出版年度：
1964
卷号：
4
页码：
14-14
出版社：
Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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