首页    期刊浏览 2024年11月29日 星期五
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文章基本信息

  • 标题:常識から確信へ(「理解における領域の拡大と深化」) [in Japanese]
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  • 作者:難波 和明/Namba Kazuaki
  • 期刊名称:教育心理学年報
  • 印刷版ISSN:0452-9650
  • 电子版ISSN:2186-3091
  • 出版年度:1983
  • 卷号:22
  • 页码:92-192
  • 出版社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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