文章基本信息
- 标题：教育心理学と教員養成カリキュラム : 教育心理学会調査結果の概要報告(1) [in Japanese] II Educational Psychology and Teacher Educational Program [in Japanese]
- 本地全文：下载
- 作者：足立 自朗
- 期刊名称：教育心理学年報
- 印刷版ISSN：0452-9650
- 电子版ISSN：2186-3091
- 出版年度：1983
- 卷号：22
- 页码：123-131
- 出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
- 摘要：
rights: 日本教育心理学会rights: 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものであるrelation: IsVersionOf: http://ci.nii.ac.jp/naid/110001895524/
