文章基本信息
- 标题：K203 「創造性発達モデル」の提唱(その4) : <第4段階>から<第7段階>までについて(口頭セッション34 創造性) [in Japanese]
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- 作者：江川 〓成
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2010
- 期号：52
- 页码：425-425
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
