文章基本信息
- 标题：K325 全般的知能に遅れのない児童の教育相談来談理由(1) : WISC-IIIプロフィール分析から(口頭セッション54 教育相談活動) [in Japanese]
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- 作者：清水 智子 ; 今田 友花子 ; 大羽 尚美 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2010
- 期号：52
- 页码：547-547
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
