文章基本信息
- 标题:K539 一斉授業において児童は発話をどのように聞いているのか(2) : 教師と児童の視線配分の関連性(口頭セッション89 語り・発話・学び2) [in Japanese]
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- 作者:伊藤 崇; 関根 和生
- 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN:2189-5538
- 出版年度:2010
- 期号:52
- 页码:761-761
- 出版社:Japanese Association of Educational Psychology