文章基本信息
- 标题:幼児における矛盾する出来事のエピソードの構成による理解 [in Japanese] Episodic Understanding of Conflicting Events in Children [in Japanese]
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- 作者:久保 ゆかり/KUBO YUKARI
- 期刊名称:教育心理学研究
- 印刷版ISSN:0021-5015
- 电子版ISSN:2186-3075
- 出版年度:1982
- 卷号:30
- 期号:3
- 页码:239-243
- 出版社:The Japanese Association of Educational Psychology