文章基本信息
- 标题：PA060 教師が抱く「教育相談」の認知構造についての検討 : PAC分析を使用して(ポスター発表A,研究発表) [in Japanese]
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- 作者：千葉 友真子; 有倉 巳幸
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2004
- 期号：46
- 页码：60-60
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
