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文章基本信息

  • 标题:PA060 教師が抱く「教育相談」の認知構造についての検討 : PAC分析を使用して(ポスター発表A,研究発表) [in Japanese]
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  • 作者:千葉 友真子; 有倉 巳幸
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2004
  • 期号:46
  • 页码:60-60
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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