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文章基本信息

  • 标题:PB078 線形代数の概念的理解における仮説検証型教育システムの効果(2)(ポスター発表B,研究発表) [in Japanese]
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  • 作者:岡本 真彦 ; 岸田 隆 ; 川添 充
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2004
  • 期号:46
  • 页码:187-187
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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