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文章基本信息

  • 标题:PF091 協調学習による知識統合過程 : TAの共時的インタビューによる効果と形成的評価(ポスター発表F,研究発表) [in Japanese]
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  • 作者:土屋 衛治郎
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2004
  • 期号:46
  • 页码:684-684
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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