首页    期刊浏览 2024年11月08日 星期五
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文章基本信息

  • 标题:923 学業達成に対するスクール・モラールの効果について : 算数学力テスト偏差値の知能段階別検討(教育評価,測定・評価4,口頭発表) [in Japanese]
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  • 作者:穂坂 智俊 ; 三浦 香苗 ; 下羽 美枝子
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:1990
  • 期号:32
  • 页码:463-463
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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