文章基本信息
- 标题：C-5 児童の課題遂行におけるあせりの研究 : あせりと課題習得レベルとの関係について(学習C) [in Japanese]
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- 作者：河本 肇
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1989
- 期号：31
- 页码：324-324
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
