文章基本信息
- 标题：A-17 算数教科における授業場面と学力との関連性II : 授業形態と児童の行動との関連(教授過程A) [in Japanese]
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- 作者：徳井 千里 ; 三浦 香苗 ; 安香 宏 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1989
- 期号：31
- 页码：352-352
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
