文章基本信息
- 标题：728 心理学概念の保持における類推的説明の効果(科学教育・教授法,教授過程3,教授過程) [in Japanese]
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- 作者：田辺 敏明
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1988
- 期号：30
- 页码：790-791
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
