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文章基本信息

  • 标题:332 加法計算のStrategyの分析IV : 就学前後の「集合和」から「数え足し」その他への移行:その1(概念形成,発達14,口頭発表) [in Japanese]
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  • 作者:西谷 さやか; 吉村 たづ子
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:1987
  • 期号:29
  • 页码:284-285
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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