文章基本信息
- 标题：218 課題場面における幼児のCoping-Styleの分析 : (その1)行動と達成の観察と尺度構成(認知発達(I),発達) [in Japanese]
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- 作者：作間 慎一 ; 甲斐 隆 ; 西谷 さやか 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1982
- 期号：24
- 页码：54-55
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
