文章基本信息
- 标题:611 アルゴリズム的操作の指導法に関する比較実験 : 中学校数学科の「文字と式(式の計算)」を教材として(理数科教育(I),教授・学習) [in Japanese]
- 本地全文:下载
- 作者:山本 正明
- 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN:2189-5538
- 出版年度:1982
- 期号:24
- 页码:594-595
- 出版社:Japanese Association of Educational Psychology