文章基本信息
- 标题：627 ヴィゴッキー発達最近接領域説の検討(2) : 自覚化の過程(教授・学習4,教授・学習) [in Japanese]
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- 作者：山崎 史郎
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1981
- 期号：23
- 页码：690-691
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
