文章基本信息
- 标题：607 モデリングによる幼児の自己強化行動の変容 : 教師モデルと未知の成人モデルとの比較(教授・学習1,口頭発表) [in Japanese]
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- 作者：川島 恵子 ; 祐宗 省三 ; 神谷 ゆかり 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1977
- 期号：19
- 页码：572-573
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
