文章基本信息
- 标题：251 児童の認知スタイルと伝達行動 : (3)実践的行為の効果(発達2-7,200 発達) [in Japanese]
- 本地全文：下载
- 作者：本屋 禎子 ; 横山 明 ; 吉野 要 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1975
- 期号：17
- 页码：128-129
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
