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2024年11月25日 星期一
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标题：
220 幼児の描画による教示効果の測定(発達2-3,200 発達) [in Japanese]
本地全文：
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作者：
佐藤 彰顕
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1975
期号：
17
页码：
66-67
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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