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2024年07月03日 星期三
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标题：
3 幼児・児童の概念達成における過剰訓練効果(5.思考) [in Japanese]
本地全文：
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作者：
祐宗 省三
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1969
期号：
11
页码：
150-151
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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