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标题：Identidade e subjetividade de professores: sentidos do aprender e do ensinar
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作者：Gabriel, Rose Skripka N.
期刊名称：Construção psicopedagógica
印刷版ISSN：1415-6954
出版年度：2011
卷号：19
期号：19
出版社：Instituto Sedes Sapientiae

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