摘要：Anotacija. Straipsnyje aptariama tautinio
ugdymo(si) svarba globalizacijos sąlygomis. Apibūdinama
V klasių mokinių tautiškumo raiška (nuostatos
į gimtąją kalbą bei kitas tautinio susipratimo
apraiškas kognityviniu, emociniu-vertinamuoju ir
elgesio lygmenimis), išryškinami patriotiniai išgyvenimai
ir nacionalumo supratimas, atskleidžiamos
reikšmingos sąsajos, parodančios gimtosios kalbos
puoselėjimo svarbą tautiniam ugdymui(si).
