文章基本信息
- 标题：Texter, läsförståelse och läsundervisning i Norge och Sverige - en översikt [VISIONS 2011: Teaching]
- 本地全文：下载
- 作者：Monica Reichenberg
- 期刊名称：Acta Didactica Norge
- 印刷版ISSN：1504-9922
- 出版年度：2012
- 卷号：6
- 期号：1
- 出版社：Universitetet i Oslo
- 摘要：I denna komparativa litteraturöversikt har jag jämfört norsk och svensk läsforskning. Detta mot bakgrund av resultaten i PISA 2009 . Svenska elevers läsförståelse har försämrats avsevärt och de allra svagaste läsarna har ökat i antal. Så är inte fallet i Norge.
