期刊名称：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues
印刷版ISSN：1330-0288
出版年度：2011
卷号：20
期号：1 (111)
页码：25-46
DOI：10.5559/di.20.1.02
出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR
摘要：In dieser Arbeit wird untersucht, welche Auswirkungen der Bildungsstand der Frau auf demografisch relevante Verhaltensweisen hat, insbesondere darauf, in welchem Alter sie das erste Kind zur Welt bringt, sowie auf die Gesamtkinderzahl. Der Autor möchte herausfinden, ob es hinsichtlich des ersten Kindes einen Unterschied zwischen Frauen mit und ohne Ausbildung gibt und wie bedeutend dieser Unterschied ist. Des Weiteren wird hinterfragt, inwiefern ein höherer Bildungsstand die Geburtenzahl beeinflusst. Dabei werden die Instrumente der multinomen legistischen Regression sowie andere multivariate Techniken auf die Ergebnisse einer Umfrage angewandt, an der 2007 insgesamt 1309 berufstätige Frauen im Alter von 20 bis 39 Jahren aus Kroatien teilnahmen. Es zeigte sich, dass der genannte Unterschied tatsächlich existiert sowohl bezüglich des Kinderwunsches allgemein als auch im Hinblick auf das Timing der Familiengründung bzw. -erweiterung. Bei der Gestaltung politischer Maßnahmen zur Steigerung der Geburtenrate sollte berücksichtigt werden, dass die größten Unterschiede zwischen der gewünschten und der realisierten Kinderzahl bei Frauen mit hohem Bildungsstand anzutreffen sind.
关键词：Geburtenrate; Erstgeburtsalter; Bildungsstand von Frauen; berufstätige Frauen
