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  • 标题:Fragebogen zur Ermittlung emotionaler Misshandlung
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  • 作者:PUHOVSKI, Sena ; KARLOVIĆ, Ana ; BULJAN FLANDER, Gordana
  • 期刊名称:Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues
  • 印刷版ISSN:1330-0288
  • 出版年度:2004
  • 卷号:13
  • 期号:3 (71)
  • 页码:555-578
  • 出版社:Institute of Social Sciences IVO PILAR
  • 摘要:Mit dieser Untersuchung sollen die metrischen Charakteristiken des Fragebogens zur Ermittlung emotionaler Misshandlung geprüft werden, dessen Nutzen vor allem in der Ermittlung der Anzahl von emotional misshandelten Personen liegt (der aber auch bei diagnostischen Verfahren zum Einsatz kommt). Ein weiteres Ziel war, anhand dieses Fragebogens eine Schätzung zur Zahl der emotional misshandelten Kinder im Raum Zagreb zu geben. Die emotionale Misshandlung von Kindern wurde definiert durch konkrete Verhaltensmuster auf Seiten der Eltern. Dazu gehören: Ignorieren, Erniedrigung, Hohn, Misshandlung, Nichtbefriedigung emotionaler Bedürfnisse und Drohungen. Der genannte Fragebogen wurde aufgrund der kroatischen Übersetzung von Children's Perception of Parental Verbal Aggression (Solomon, Serres, 1999) zusammengestellt und in einer Gruppe von 373 Umfrageteilnehmern (Schülern der vierten Grundschulklasse) angewandt. Aufgrund der Resultate wurde eine diskriminative Analyse der elterlichen Verhaltensmuster sowie der Hauptkomponenten des untersuchten Phänomens durchgeführt. Der Verlässlichkeitskoeffizient für die erhaltene Skala beträgt a = 0,863. Anhand einer Faktorenanalyse der Untersuchungsergebnisse konnten fünf Faktoren ermittelt werden. Schätzungsweise haben 30,7% aller Kinder elterliche Verhaltensweisen erlebt, die als emotionale Misshandlung betrachtet werden können. Abschließend erörtern die Autoren die praktischen Implikationen der Umfrageergebnisse sowie die Möglichkeit, den Fragebogen in weiteren wissenschaftlichen Untersuchungen und in der klinischen Praxis einzusetzen.
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