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  • 标题:Selbstachtung in der Frühadoleszenz: Die Relevanz elterlichen Verhaltens und schulischer Leistungen
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  • 作者:BURIĆ, Irena ; MACUKA, Ivana ; SORIĆ, Izabela
  • 期刊名称:Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues
  • 印刷版ISSN:1330-0288
  • 出版年度:2008
  • 卷号:17
  • 期号:4-5 (96-97)
  • 页码:887-906
  • 出版社:Institute of Social Sciences IVO PILAR
  • 摘要:Zahlreiche Untersuchungen belegen die Relevanz der Selbstachtung für eine ganze Reihe psychologischer und sozialer Aspekte bei Kindern und Adoleszenten. Eltern stellen sicherlich einen Schlüsselfaktor bei der Entwicklung der Selbstachtung ihrer Kinder dar. Obwohl sich viele Untersuchungen mit der Frage nach den sozialen Ursprüngen der Selbstachtung beschäftigen, sind sie höchst selten auf die besondere Rolle der Mütter und Väter ausgerichtet. Die vorliegende Untersuchung soll zu einem besseren Verständnis der besonderen Rolle, die das Verhalten von Müttern und Vätern sowie der schulische Erfolg für die Selbstachtung von Schülern im frühren Adoleszenzalter spielen, beitragen. An der Untersuchung nahmen 102 Schüler (66 Mädchen und 36 Jungen) der Klassen 6 und 7 der Grundschule* teil. Die auf die erhobenen Angaben angewandte hierarchische Regressionsanalyse bestätigt, wie wichtig die Rolle von Müttern und Vätern in der Wahrnehmung der Kinder ist. Es wurde festgestellt, dass Emotionalität bei Müttern und Vätern ein wesentlicher positiver Prädiktor, psychologische Kontrolle vonseiten der Mutter wiederum ein bedeutender negativer Prädiktor für die Ausbildung kindlicher Selbstachtung ist. Nach der Überprüfung einer möglichen Bedeutung der Geschlechtszugehörigkeit sowie des elterlichen Verhaltens erwies sich, dass die schulischen Leistungen als Prädiktor für die Ausbildung kindlicher Selbstachtung keine große Rolle spielen.
  • 关键词:Selbstachtung; Dimensionen elterlichen Verhaltens; schulische Leistungen
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