期刊名称：Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues
印刷版ISSN：1330-0288
出版年度：1997
卷号：6
期号：4-5 (30-31)
页码：461-475
出版社：Institute of Social Sciences IVO PILAR
摘要：Na uzorku studenata Filozofskog fakulteta u Zadru izvršena su dva ispitivanja: na početku studija i nakon godinu dana studiranja. Cilj istraživanja bio je provjeriti jesu li stilovi suočavanja mjereni upitnikom CISS Endlera i Parkera stabilne dispozicije te kakva je njihova povezanost s indikatorima pozitivne i negativne prilagodbe studiju kao i s ranije identificiranim osobnim i okolinskim prediktorima prilagodbe. Rezultati su potvrdili stabilnost triju stilova suočavanja: suočavanja usmjerenog na problem, suočavanja usmjerenog na emocije i suočavanja izbjegavanjem. Pri tome je najstabilnije suočavanje usmjereno na emocije. Pokazalo se da niti jedan stil suočavanja nije povezan s indikatorom pozitivne prilagodbe studiju, tj. sa zadovoljstvom uspjehom na prvoj godini. Indikator negativne prilagodbe, tj. procjena stresnosti prve godine, povezan je negativno sa suočavanjem usmjerenim na problem i pozitivno sa suočavanjem usmjerenim na emocije. Samopoštovanje je povezano i s pozitivnom i s negativnom prilagodbom studiju kao i sa stilovima suočavanja usmjerenih na problem i na emocije. Narav te povezanosti ukazuje na moderatorsku ulogu samopoštovanja.
