出版社:University of Zadar Departement of teacher and preschool teacher education
摘要:U uvodnom dijelu rada opisana je metoda projektne nastave kao alternativa klasičnoj predavačkoj nastavi te prezentirane neke njezine prednosti. Nadalje, ta je metoda opisana primjenom tog koncepta u nastavi fizike pa su obrazložene specifične prednosti projektne nastave u tom predmetu. Na kraju je obrazložen primjer slobodnog pada kao tipičnog problema koji se može obraditi projektnom nastavom.