期刊名称：MEDIANALI - International scientific journal of media, journalism, mass communication, public relations, culture and society
印刷版ISSN：1846-436X
出版年度：2009
卷号：3
期号：6
页码：47-72
出版社：Sveučilište u Dubrovniku
摘要：Autori raspravljaju što je hrvatsko visoko školstvo dobilo implementacijom Bologne i zaključuju da sveučilišta trebaju motivirati najbolje nastavnike, a ne da još uvijek prosječnost, mediokritetstvo i uravnilovka budu «isplativi» kao u minulim vremenima. Nužno se zalagati da se zaustave procesi socijalne izoliranosti, anemičnosti i otuđenja. Studentski prosvjedi 2009. su već sada pridonijeli sazrijevanju jedne generacije i otklonu od skepticizma kao bolesti suvremenog društva. Studenti su u svojoj solidarnoj, kolektivnoj akciji pokazali u prvim tjednima visoku razinu demokratičnosti, samodiscipline, odgovornosti i kreativnosti. Silna pozitivna energija kasnije se istopila, a entuzijazam se pretvorio u opravdan strah da će ovi prosvjedi biti zabilježeni samo po otklonu od skeptične generacije.
