摘要：Činjenica da interaktivni mrežni servisi prožimaju sva područja današnjeg života potaknula je autore da analiziraju kolaborativne medije i njihov utjecaj na moderno informacijsko društvo. U radu su prikazani rezultati dobiveni metodom usporedne analize kolaborativnih medija. Interaktivnost je pritom smatrana jednim od najvažnijih kriterija za odabir mrežnih servisa koji će biti uključeni u istraživanje. Autori su analizirali glavne karakteristike odabranih servisa, klasificirali ih u skupine te ih unutar njih usporedili. Posebno je uzeta u obzir važnost utjecaja najpoznatijih internetskih servisa današnjice, počevši od pretraživača, raznih vrsta online zajednica, zatim servisa namijenjenih zabavi, do servisa specijaliziranih za izobrazbu u elektroničkoj okolini, na ponašanje i očekivanja svih sudionika u globalnoj komunikaciji utemeljenoj na internetskoj tehnologiji. Pretraživači su analizirani prema rangiranju i vjerodostojnosti ponuđenih rezultata. S druge strane, online zajednice analizirane su prema raznim ponuđenim mogućnostima interakcije i komunikacije. Kategorija “zabavnih” servisa obrađena je u dva oblika – jednom, u kojem su bili servisi za zabavu, te drugom, u kojem su se našli servisi koji nisu namijenjeni zabavi, ali se za nju koriste. Naposljetku su analizirani interaktivni servisi najveće hrvatske implementacije sustava za e-učenje – one na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Autori su usporedili i sintetizirali pozitivne i negativne strane analiziranih interaktivnih servisa unutar svake skupine, a zatim su analizirali njihov utjecaj na razvoj medija i društva općenito. Autori su istraživanjem pokušali istaknuti današnji velik utjecaj interneta i njegovih servisa na društvo. Pritom su pokazali kako društvo snažno utječe na rast interneta, ali internet ima još veći utjecaj na odnose i aktivnosti u društvu. Stoga ovaj članak ne prikazuje samo rezultate usporedne analize interaktivnih mrežnih servisa nego također međusobni utjecaj kolaborativnih medija i ljudske kreativnosti na razvoj informacijskog društva.
