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文章基本信息

  • 标题:IL COLORE E UNA MAGGIORE EFFICACIA DELL’INSEGNAMENTO ON-LINE
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  • 作者:Žufić, Janko ; Kalpić, Damir
  • 期刊名称:Methodological Horizons
  • 印刷版ISSN:1846-1484
  • 出版年度:2009
  • 卷号:4(2009)1-2
  • 期号:7-8
  • 页码:57-72
  • 出版社:University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
  • 摘要:Nel prossimo futuro tutti i materiali didattici delle istituzioni universitarie nella Repubblica di Croazia dovranno essere realizzati sia in forma cartacea che in quella elettronica e inseriti su “semplici” pagine web o su qualche mezzo courseware. Un docente coscienzioso dovrà aver cura non solo della qualità dei contenuti di questi materiali, ma anche del design, in modo che esso possa rendere l’insegnamento on-line più efficace. Quali colori e quale sfondo scegliere per un insegnamento di qualità? E’ vero che alcuni colori irritano gli alunni, mentre altri favoriscono l’apprendimento? Nel saggio sono esposti i risultati di una ricerca biennale, svolta con un gruppo di 70 studenti per accertare quali colori migliorano la qualità dell’apprendimento tramite il computer. In base ai risultati è stata stesa una lista di colori raccomandati per un efficace studio on-line.
  • 关键词:materiali didattici; versione elettronica; web; insegnante; colori; e-learning
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