出版社：University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
摘要：U prilogu predstavljamo usporedbu likovno kreativnih postignuća kod učenika petih razreda u slovenskim osnovnim školama, na uzorku 321 petoškolaca (11 i 12 godišnjaka) iz 12 osnovnih škola (4 gradske i 8 prigradskih škola). Kao istraživački instrument za praćenje aktualnog stanja likovne kreativnosti upotrijebili smo već provjereni test LV1. Sa testom smo pratili šest faktora likovne kreativnosti. Analiza rezultata ukazala je na postojeću statistički značajnu razliku kod faktora likovne fleksibilnosti i osjetljivosti za likovne probleme u korist djevojčica. Isto tako su bile istraživane moguće razlike između učenika iz gradskog i prigradskog okoliša. Statistički značajna razlika zapažena je kod faktora likovne fluentnosti, gdje su olje rezultate postigli učenici iz gradskog okoliša.
关键词：kreativnost; likovna kreativnost; faktor likovne fluentnosti; osnovna škola
