出版社：University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
摘要：V prispevku predstavljamo primerjavo likovno-ustvarjalnih dosežkov pri učencih petega razreda slovenskih osnovnih šol, na vzorcu 321 petošolcev (11- in 12-letnikov) iz 12 osnovnih šol (4 mestne in 8 primestnih šol). Kot instrument raziskovanja za ugotavljanje obstoječega stanja likovne ustvarjalnosti je bil uporabljen že preverjen test LV1. S testom je bilo spremljanih šest dejavnikov likovne ustvarjalnosti. Analiza rezultatov je pokazala, da med spoloma obstajajo statistično značilne razlike pri dejavniku likovne fleksibilnosti in občutljivosti za likovne probleme v prid deklicam. Prav tako so bile raziskane morebitne razlike med učenci iz mestnega oz. primestnega okolja. Statistično značilna razlika je bila zaznana pri dejavniku likovne fluentnosti, kjer so dosegli boljše rezultate učenci iz mestnega okolja.
关键词：ustvarjalnost; likovna ustvarjalnost; dejavniki likovne ustvarjalnosti; osnovna šola
