出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu
摘要：Ispitivanjem prikazanim u ovom radu željela se utvrditi procjena učitelja o prepoznavanju obiteljskog zlostavljanja i zanemarivanja učenika. Ispitivanje je provedeno krajem 2005. godine na području grada Splita i manjim mjestima splitskog zaleđa. Upitnik se sastojao od pet pitanja. Dobiveni podaci učiteljske procjene o učestalosti pojave obiteljskog nasilja kod njihovih učenika uspoređeni su s rezultatima svjetskih i domaćih istraživanja o učestalosti pojave obiteljskog nasilja. Rezultati ovog ispitivanja pokazuju učiteljsku procjenu obiteljskog nasilja kod svojih učenika (n = 1298). Obiteljskom nasilju izloženo je njih 7% ( 0.54% i zički, 3.57% emocionalno, 0.23% seksualno zlostavljane i 2.69% zanemarene djece). U usporedbi sa svjetskim istraživanjima i istraživanjima provedenim u Hrvatskoj, uočljiva je znatno manja procjena učitelja o slučajevima obiteljskog nasilja nad djecom u odnosu na prethodna istraživanja. Rezultati ovog ispitivanja pokazuju da učitelji ne prepoznaju zlostavljano i/ili zanemareno dijete. Većina ovim ispitivanjem obuhvaćenih učitelja procjenjuje da je dovoljno osposobljena u području prevencije obiteljskog nasilja.
