摘要：Este artigo apresenta os resultados de uma investigação sobre as diferenças relativas aos padrões de VOT em plosivas surdas do inglês produzidas por crianças monolíngues e multilíngues, aprendizes de inglês. Também apresenta uma análise da dinâmica da transferência dos padrões de VOT das plosivas /p/, /t/ e /k/ nas três línguas (pomerano, português brasileiro e inglês) faladas pelas crianças multilíngues, a partir da noção de deriva gestual (SANCIER; FOWLER, 1997; FOWLER et al., 2008).
关键词：Multilinguismo; padrões de VOT; transferência fonético-fonológica; deriva gestual
