摘要：En las diversas reformas del actual sistema educativo español, nos encontramos con una intención constante de formar al alumnado como persona además de como estudiante. El profesorado no tiene sólo el deber de enseñar, sino también la obligación de educar; educar en valores, promover actitudes, fomentar una moral autónoma, etc. La LOE en su artículo 1 relativo a los principios que inspiran la educación y el sistema educativo español afirma textualmente que uno de ellos es “…C)La transmisión y puesta en práctica de valores que favorezcan la libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justicia, así como que ayuden a superar cualquier tipo de discriminación…” principio que se expresa con mayor amplitud en el artículo 2 en el que al establecer los fines de todo el sistema educativo, se dice que dos de ellos son: “…e) La formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos así como la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, en particular al valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.
