摘要：El fenómeno de la violencia, a la luz de las realidades y especificidades que las manifestaciones de sus efectos pueden provocar y reconociendo que, en las sociedades contemporáneas, los conflictos sociales se desempeñan en un plano simbólico, en tanto han sido legitimados sus efectos como conductas asimiladas, en diferentes planos de actuación. Es por ello, que merece particular atención, la proyección de modos de enfrentamiento a tales manifestaciones que, como poder simbólico, se utilizan en las estructuras de cualquier grupo humano. El contenido del artículo, se refiere a los modos de enfrentamiento del poder simbólico derivado de actuaciones en las cuales dominio económico y simbólico constituyen elementos que vulneran las condiciones de convivencia. Se propone una concepción sustentada en la Educación Popular que aproxima a las necesidades y particularidades, como parte de la atención al significado, que el pensamiento de Paulo Freire incorpora como paradigma de comunicación dialógica. El Modelo Cultural resulta derivado de la praxis de los autores que ha da tratamiento al tema en diferentes grupos humanos santiagueros.
关键词：Violencia; violencia simbólica; educación popular; educación cultural; poder simbólico.
