摘要：Rad je usmjeren na prikaz preventivnog djelovanja odgojno-obrazovnih ustanova temeljen na istraživanju. Prikazano je istraživanje koje je prethodilo procesu promjene postojećeg i izrade novog školskog preventivnog programa u jednoj osnovnoškolskoj ustanovi u Zagrebu. Težište je na istraživanju rizika, osobito izloženosti nasilju i sredstvima ovisnosti učenika te na isticanju mogućnosti organiziranja prevencije u školskom okruženju. Važnost provedbe istraživanja je ta što empirijski podaci o postojećim problemima i rizicima daju pravu sliku problema od koje se kreće u osmišljanje preventivnih mjera i aktivnosti. Da bi se stekao bolji uvid u rizike s kojima se susreću učenici koji pohađaju osnovnu školu u zagrebačkoj gradskoj četvrti Pešćenica – Ferenščica održane su tri fokus grupe s učenicima i njihovim roditeljima. Nakon toga je provedeno i kvantitativno istraživanje problema nasilja među učenicima koji pohađaju predmetnu nastavu u istoj školi (169 učenika). Istraživanja su bila polazište za daljnji preventivni rad odgojno – obrazovne ustanove. Rezultati prikazanih istraživanja poslužili su za izradu školskog preventivnog programa koji je zbog većeg broja aktivnosti i projekata koje obuhvaća prikazan samo kratkim opisom u završnom djelu.
关键词：vršnjačko nasilje i zlostavljanje; prevencija zlouporabe sredstava ovisnosti; kvantitativno istraživanje i fokus grupe; školski preventivni program
