摘要：Aprofunda-se o debate da comunidade acadêmica sobre a responsabilidade social e a ética no âmbito das organizações, e cresce na comunidade de negócios o questionamento sobre “se” e “como” as práticas de responsabilidade social (RS)influenciam no desempenho das empresas. Este artigo analisa a Responsabilidade Social Corporativa (RSC) na perspectiva do estudante de Ciências Contábeis. É um estudo de natureza quantitativa que busca mensurar a importância da responsabilidade social corporativa (RSC) para os estudantes do curso de graduação em Ciências Contábeis da cidade de Uberlândia, face à emergência de um novo perfil desse profissional. A pesquisa utiliza o método survey para identificar como os estudantes compreendem a RC e como esta influencia o seu comportamento. As conclusões indicam contradições e ambigüidades relacionadas ao modo como os estudantes de Ciências Contábeis compreendem a RSC e como esta influencia o seu comportamento, e alertam a academia para a necessidade de inserir o tema em seus currículos.
