文章基本信息
- 标题：The Influence of Social Issue-Based Science Teaching on Students' Creative Thinking
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- 作者：Anne Laius ; Miia Rannikmäe
- 期刊名称：Science Education International
- 印刷版ISSN：1450-104X
- 电子版ISSN：2077-2327
- 出版年度：2005
- 卷号：16
- 期号：4
- 出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)
