摘要：Sunt prezentate rezultatele Cercetării-pilot organizată în scopul determinării modului de interacţiune şi adaptare a cetǎţenilor într-un mediu multicultural, prin identifi carea elementelor care pot facilita dialogul interculural. Analiza a fost realizată în cadrul Proiectului de cercetare e- Multicult. Scopul urmărit: un portal naţional pentru învăţarea limbilor străine şi formarea abilităţilor de comunicare într-un mediu multicultural. În consecinţă, cercetarea a avut drept ţintă percepţia persoanelor asupra senzitivităţii interculturale şi a modului de comunicare într-un mediu multicultural, articulând perspectiva celor direct implicaţi într-un context multicultural, cu cea a persoanelor care se pregătesc în vederea unei astfel de abordări. Rezultatele cercetării au contribuit la rafi narea modelului educaţional în vederea implementării în spaţiul web.
