摘要：Este artigo reflete sobre a produção de onsets complexos e de fricativas por crianças em idade inicial de 2 anos. Algumas dessas ocorrências remetem a dados de escrita semelhantes aos verificados em textos de alunos das séries iniciais do ensino fundamental. Como os dados de fala resultam de coletas longitudinais, destacam-se os usos (adequados ou não) da sílaba CCV e dos fonemas /f, v, s, z, S, Z/ em relação ao alvo adulto. Tais reflexões auxiliam os profissionais do ensino, pois trazem informações sobre aspectos relevantes da linguagem da criança.
